Ідеї з навчання цифровому громадянству для батьків та вчителів
| Сайт: | ДистОсвіта - дистанційне навчання інформатики |
| Курс: | Цифрове громадянство |
| Книга: | Ідеї з навчання цифровому громадянству для батьків та вчителів |
| Надруковано: | Гість-користувач |
| Дата: | Вівторок 3 грудня 2024 11:56 AM |
1. Посібник "Цифрове громадянство і Ваша дитина"
Ознайомтесь з основними порадами з посібника "Цифрове громадянство і Ваша дитина". Для зручності їх перекладено українською на наступних сторінках
2. Доступ та інклюзія
Чи знаєте Ви, що … цифрові технології відкривають цінні навчальні можливості для Ваших дітей. І сім'я, і школа відіграють вадиву роль в освіті з цифрового громадянства. • Досліджуйте цифровий світ зі своїми дітьми, допомагайте їм вибирати веб-сайти та інструменти, що відповідають їхньому віку та інтересам, обговорюйте разом їхню онлайн-діяльність за кожної нагоди. • Встановіть кілька основних правил, які дозволять тримати ваших дітей в рамках та полегшувати вам бачити, що вони роблять, навіть здалеку. • Обговоріть з ними поняття рівності та способи, яким ми можемо відкрити цифровий світ для всіх, незалежно від інвалідності, статі, раси, культури тощо. • Заохочуйте їх звертатися до вас у будь-який момент, коли вони почуватимуться некомфортно чи виключені з Інтернету. • Включіть цифрове громадянство як частину щоденних занять у класі. Для розвитку компетентностей цифрового громадянства зовсім не обов'язковим є забезпечення цифровими технологіями! • Наведіть дітям приклади того, навіщо і як вони можуть захищати свої та чужі права на доступ до технологій і не бути виключеними з діяльності. • Навчіть дітей керувати власним навчанням та бути творчими за допомогою цифрових технологій. Інтернет пропонує широкий спектр інструментів і платформ, які роблять навчання в будь-якому місці та будь-який час могутньою доступною реальності. 4 будівельних блоки навчання в будь-якому місці і будь-який час: Вміти навчатись незалежно. Вірити у власні цінності. Бути тим, хто робить, і тим, хто мислить. Змістово взаємодіяти з іншими.Забезпечте доступ та інклюзію
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
3. Навчання та творчість
Чи знаєте Ви, що … навчання та креативність тісно пов’язані, і що навчання “в будь-якому місці та будь-який час” є ключем до успіху в інформаційному суспільстві. • Грайте в ігри зі своїми дітьми, щоб допомогти їм навчитися через дослідження та гру. • Займайтеся веселими діяльностями та ходіть з ними у веселі місця, щоб активізувати їхню уяву. • Максимально використовуйте будь-яку можливість для заохочення творчості; творчість у дитинстві виявилася втричі важливішим фактором для довготривалих творчих досягнень, ніж IQ. • Організовуйте діяльність на основі співпраці з родиною та друзями, щоб допомогти дітям усвідомити цінність законності, справедливості та поваги до інших людей та їхніх ідей. • Включіть заняття з програмування у свої заняття, це покращить розуміння дітьми можливостей та обмежень технологій. • Використовуйте технології на заняттях таким чином, щоб створити позитивний навчальний досвід для всіх дітей. • Організовуйте заняття, які сприятимуть співпраці та дозволять дітям практикувати «живі» демократичні цінності. • Стимулюйте творчість та говоріть про право власності на результати творчості та проблеми авторського права. Інтернет надає доступ до цінних навчальних можливостей та ресурсів, які допомагають нашим дітям стати цифровими громадянами. Дайте дітям можливість практикуватись в обробці, аналізі та перевірці достовірності інформації.Сприяйте навчанню та творчості
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
4. Медіа та інформаційна грамотність
Чи знаєте Ви, що … медіа та інформаційна грамотність є базовими підвалинами цифрового громадянства. • Пошукайте з дітьми в мережі та вкажіть способи, як можна відрізнити правдиву інформацію від неправдивої, справжньої від підробленої (фейкової). • Запропонуйте своїм дітям використати пошукову систему, щоб знайти інформацію про тему, яку ви вибрали разом. Порівняйте результати та визначте методи пошуку надійних джерел в Інтернеті. • Поясніть своїм дітям, що будь-хто може написати в Інтернеті що завгодно. Допоможіть їм знайти приклади, які демонструють, як форма інформації та повідомлень впливає на наш спосіб мислення. • Включіть в свої заняття такі, в яких діти з раннього віку аналізують, оцінюють та створюють інформацію. • Продемонструйте, наскільки легко можна завантажувати в мережу будь-який вміст, і чому так важливо, щоб ми всі перевіряли інформацію. • Покажіть найкращі методи використання пошукових систем для дослідження, а також аналізу, порівняння та підтвердження результатів. Покажіть дітям, як знаходити змістовні відповіді, проводити дослідження на основі доказів та брати участь у дебатах. Грамотність - це вміння осмислено використовувати медійні та інформаційні канали. Так само, як ми навчаємо наших дітей орієнтуватися в ризиках, які їх можуть спіткати вдома, чи в місті - так само ми маємо навчити їх безпечно та надійно орієнтуватися в онлайновому середовищі, для їхнього власного добробуту, а також добробуту тих, хто поряд.Допоможіть розвинути навички грамотності своїх дітей
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
5. Етика та емпатія
Чи знаєте Ви, що … діти та підлітки з усієї Європи просять батьків та вчителів навчити їх етичній та емпатійній поведінці у цифровому світі. • Емпатійні люди зазвичай мають добре розвинені навички слухання та спостереження; тож грати з дітьми в ігри, щоб розвинути ці навички. • Нагадайте дітям, що в Інтернеті чи офлайн вони повинні дотримуватися етичних цінностей та поглядів, які вони навчилися від вас. • Використовуйте новини чи інформацію в Інтернеті, щоб розпочати з дітьми розмову про співпереживання. • Наголошуючи, що кожна людина унікальна, і не кожен думає і почуває себе так само, як ми - ви допоможете своїм дітям прийняти себе та інших, і те, що поряд можуть комфортно існувати безліч точок зору. • Поговоріть про етику на уроці та організуйте дітей скласти плакати з етичними правилами, яких слід дотримуватися в режимі офлайн та онлайн. • Організуйте рольові ігри, щоб змусити дітей замислитися над власними почуттями, спостерігати та уявляти почуття інших. • Організуйте класні дискусії, щоб підкреслити, що погляди між учнями часто різняться; це допоможе їм навчитися цінувати різноманітність. • Обговоріть на уроках випадки знущань або спілкування мовою ненависті, і спонукайте дітей подумати про шляхи покращення емпатії. Зробіть етику та співпереживання частиною шкільної програми. Навчіть своїх дітей бути відкритими до культурних відмінностей, а також інших поглядів на світ, переконань та практик.Етика та емпатія є важливими у житті вашої дитини
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
6. Здоров'я та добробут
Чи знаєте Ви, що … нинішня надмірна багата інформаційна дієта та кількість часу, який проводиться онлайн, може впливати на здоров'я та добробут дітей. • Створіть сімейне середовище, де ваші діти почуватимуться захищеними та любленими. • Час від часу залишайте рукописні записки для своїх дітей - це зміцнює емоційні зв’язки та покращує мовні навички. • Пам’ятайте, що самооцінка дітей підсилює впевненість та компетентність. • Гра в настільні ігри з дітьми покращує їх добробут, оскільки вони вчаться домовлятися про соціальні правила з небайдужими дорослими на рівних умовах. • Забезпечте здоровий баланс між заняттями в мережі та поза нею. • Проводьте заняття, які дозволяють учням слухати, спостерігати, співпереживати та співпрацювати; це допоможе їм зрозуміти та практикувати рівність, справедливість та відкритість до різноманітності. • Провокуйте дискусії серед учнів про час, який вони проводять в Інтернеті, і що це означає для їхнього здоров’я та добробуту. Найбільше багатство - здоров’я. (Вергілій) Навчіть дітей: слухати спостерігати співчувати співпрацюватиЗахистіть здоров'я та добробут своїх дітей
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
7. Е-присутність та комунікація
Чи знаєте Ви, що … підтримка здорової е-присутності та спілкування з повагою та відповідальністю є наріжним каменем цифрового громадянства. • Обговоріть з дітьми інструменти, якими вони користуються для спілкування в Інтернеті, і як їх можна використовувати більш етично та відповідально. • Здійсніть спільно з дитиною пошук її імені. Обговоріть результати; як можна зробити свою цифрову ідентичність та репутацію більш позитивною? • Обговоріть, як кожна наша дія в Інтернеті залишає цифровий слід, який формує нашу ідентичність в Інтернеті; перш ніж публікувати що-небудь, спонукайте поставити собі питання, чи показували/говорили б вони те саме в ситуації віч-на-віч. • Нагадуйте дітям про контроль та захист своєї присутності в Інтернеті, регулярно оновлюючи налаштування конфіденційності на платформах, які вони використовують. • Знайдіть способи допомогти дітям покращити якість своєї присутності в Інтернеті. Один із способів - спонукати учнів надрукувати та розмістити свій онлайн-профіль на стіні класу, де кожен може його бачити, так як це відбувається в цифровому світі. • Створіть з учнями посібник з нетикету, щоб визначити основні правила поведінки в Інтернеті. • Перегляньте налаштування безпеки на найпопулярніших платформах у вашій країні та поговоріть про способи підвищення ефективності захисту облікових записів. • Завантажте кілька відомих фішингових електронних листів та спонукайте дітей визначити способи їх виявлення та уникнення шахрайства та афер. Використання улюблених технічних засобів дітей на уроці покращує мотивацію та може відкрити Ваше класне середовище усьому світові. Розширюйте можливості для дітей у побудові та підтримці власної онлайнової репутації, а також у позитивній взаємодії онлайн.Популяризуйте шанобливі присутність в Інтернеті та спілкування
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
8. Активна участь; Права та обов'язки
Чи знаєте Ви, що … повага цифрових прав та обов’язків є базовим елементом активного онлайн-громадянина. • Проведіть відкриті дискусії зі своїми дітьми на теми, що становлять соціальний інтерес; це дасть їм практику висловлювання власних поглядів та прийняття поглядів інших. • Завантажте "Умови використання" деяких улюблених онлайн-платформ і перевірте, чи зможуть вони помітити права та обов'язки користувачів, які є загальними для них всіх. • Якщо діти вважають, що їхні права порушуються, покажіть їм 3 простих кроки, які вони повинні зробити: ігнорувати образливий вміст, заблокувати відправника та повідомити про інцидент постачальнику платформи. • Заохочуйте своїх дітей брати участь у місцевих молодіжних громадах; безпосередня продуктивна взаємодія важлива для їхнього добробуту. • Організуйте заходи, які дозволять учням активно брати участь у групових діяльностях поза класом; хороші приклади: онлайн-курси або групові заняття. • Попросіть учнів дослідити, як неправильне використання онлайн-платформ може завадити реалізувати право брати активну участь у певних заходах. • Організуйте класні дебати з питань демократії та свободи вираження своїх поглядів та зазначте, чому так важливо поважати думку та погляди кожного. • Попрацюйте з учнями над створенням «Політики відповідального / прийнятного використання» для керування використанням технологій у класі та школі. Поняття «справедливого» та «законного» мають бути в основі кожного правила, кожної можливості, кожної дискусії. Навчіть дітей захищати свої права та обов’язки, водночас поважаючи права інших. Найправдивішим випробуванням демократії є здатність будь-кого діяти так, як йому заманеться, до тих пір, поки він не шкодить життю чи майну когось іншого. Махатма ГандіЗабезпечте активну та відповідальну участь
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
9. Конфіденційність та безпека
Чи знаєте Ви, що … те, як користувачі керують своєю конфіденційністю, даними та безпекою впливає на права та свободу вираження усіх в онлайн-світі. • Встановіть на пристрої своїх дітей фільтри, брандмауери та антивірусне програмне забезпечення та покажіть їм, як регулярно чистити власну навігаційну історію, щоб зменшити відстеження та обмежити цільову рекламу. • Покажіть їм, які частини їхніх даних є приватними, а якими - можна безпечно ділитися, і з ким. • Ознайомтеся з "Умовами" та "Політикою конфіденційності" платформ, які вони використовують; це допоможе приймати обґрунтовані рішення про згоду на використання файлів cookie чи надання даних в Інтернеті. • Заохочуйте своїх дітей використовувати псевдоніми, коли це можливо, для захисту своєї ідентичності. • Будьте поінформовані про те, які дані збираються за допомогою підключених до Інтернету іграшок та побутових пристроїв, та де ці дані зберігаються. • Організуйте цікаві заходи, які навчать дітей створювати та керувати надійними паролями. • Підготуйте заняття, які допоможуть їм зрозуміти, яка інформація є приватною, чим можна ділитися, з ким і чим ділитися не слід. • Поговоріть про спам, фішинг, віруси, зловмисне програмне забезпечення та ботів та про те, як нам усім потрібно захищатись, використовуючи відповідні засоби. • Запропонуйте учням здійснити онлайн-пошук за своїм іменем та поділитися результатами з однокласником; чи є можливість видалити частини даних, які вони не хочуть, щоб бачили інші? Конфіденційність, безпека та самозахист в Інтернеті повинні викладатися в усіх предметних областях за допомогою ігрових діяльностей, що відповідають віку. Навчайте дітей двічі зважувати перед тим, як клацати, бо дуже легко надати дані, які можуть бути використані для побудови їхнього профайлу (для цільової реклами, вмісту тощо). Конфіденційність - це не опція, і не повинна бути ціною, яку ми сплачуємо за те, щоб просто потрапити в Інтернет. Gary KovacsБудьте в курсі конфіденційності та безпеки!
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів
10. Обізнаність споживача
Чи знаєте Ви, що … освіта споживачів робить внесок у сталу економіку, а також покращує здоров’я, добробут та безпеку • Переконайтеся, що ваші діти розуміють, що права та обов'язки споживачів діють однаково, як в режимі офлайн, так і в мережі. • У наш час кредитних карток та онлайн-споживацтва дітям потрібно нагадувати про справжню цінність грошей. • Допоможіть своїм дітям перевіряти репутацію веб-сайтів, які вони використовують, і бути підозріливими, коли в Інтернеті пропонується те, що здається занадто хорошим, щоб бути правдою. • Відвідайте з дітьми деякі комерційні веб-сайти та покажіть, як здійснювати безпечні транзакції; прочитайте та обговоріть споживчі умови та правила. Чи легко їх зрозуміти? Чи вони підходять? Чогось не вистачає? • Розробіть заняття, що сприяють розвитку підприємництва в Інтернеті та спонукають дітей співпрацювати над спільною метою, наприклад, створити веб-сайт уявної електронної комерції. • Організуйте дітей у групи, щоб створити для батьків рекомендації щодо безпеки покупок в Інтернеті. Не забудьте вказати, як уникнути оманливої інформації та афер. • Обговоріть стале споживання у класі та те, як споживачі можуть захищати свої права та поважати обов'язки в режимі офлайн та в Інтернеті. Поінформованість споживачів включає Інтернет-підприємництво - адже Інтернет відкриває можливості підприємництва для всіх. Допоможіть дітям навчитися захищати свої права споживача, а також дотримуватись своїх обов’язків споживача. Принципово важливо, щоб усі люди розуміли свої права як споживачі продуктів та послуг.Покращуйте обізнаність споживачів
Приєднуйтесь!
Ідеї для вчителів